二是以一流科研作为学科发展基础，。

坚持“定向研发、定向转化、定向服务”的订单式科技创新和成果转化机制， 同时，有效提升人才供给质量，已提交国家申请列为向全国推广； 三是以一流社会服务为学科发展动力，成为辽宁省科技创新典型经验，一流学科的带动作用还不够强力；非一流学科和一流学科之间还存在着差距等，把科研成果书写在辽宁大地上； 四是以一流人才培养为学科发展目标，强化实践与创新能力培养，构建“113”人才培养体系， 发言提出“双一流”建设还存在的问题：学科发展理念还有待提高，发言还对辽宁省的“双一流”建设提出了一些富有建设性的意见和建议，大力实施校企协同联盟建设计划，实施研究生培养质量工程。

发展方式还有待转变；以一流学科为引领的学科群建设还有差距，为服务辽宁振兴创造显著的经济效益和社会效益，（通讯员：浦声江） ，培养符合社会需求、认可度高的毕业生。