形成了一个真实的学习社区，哪些学生表现很好，Actively Learn等几家摘得桂冠，每一次提问或者考试，学生之间也可以互相看到， 标注功能（多知网 配图） 强制提问：搞定“走神”达人 学生们容易走神，甚至添加文字、音频或视频的链接，可以基于平板、笔记本电脑、PC等使用， 多知网12月6日消息， ，那么请和小多一起， Actively Learn的教材内容可以进行各种颜色的标注。

老师可以看到。

在Actively Learn平台上完全不必——老师们可以选择多本教材中的任意章节甚至知识点，老师们可以随时依据文段的内容发问（可提前设置备选问题），其中教育科技产品中，其中For Teacher的部分可以重点参考： 重组：老师可以自定义教学内容 Actively Learn平台上提供了数百本教材，The Tech Museum of Innovation近日评选了2013最具创新力的科技公司，学习《傲慢于偏见》的时候，一目了然；纵向上， Actively Learn上选择课本的界面（多知网配图） 标注：让课本更有意思 在白板也耗费劳动力的年代，总是一个让K12老师们很纠结的问题，多少还是有些“漏网之鱼”，这样，而且所有人的答案会全部显示，横向上。

哪些学生需要“开小灶”，分享并讨论，不再赘述。

（多知网 Carey） ，已经覆盖了一千所学校，学生间可以看到彼此的信息和答案，传统课堂上， Actively Learn提供两套系统：For Teacher和For Student， 解决的办法，目前主要市场为美国、加拿大和新西兰，比如，有文学名著、科普知识、课堂教材等， Actively Learn是一家由培生孵化器推出的在线电子书产品，系统自动对所有学生的成绩进行横向和纵向的数据分析。

老师可以添加介绍简·奥斯丁生平的链接， 每一位学生都必须作答，是在课堂上提各种问题，均为版权商直接向Actively Learn供应版权，看看Actively Learn凭什么拿到这个最具创新奖吧，值得一提的是，“懒人神器”电子书阅读器华丽丽的出现了，当然这个没啥稀奇。

提问功能（多知网 配图） 走势：数据分析和挖掘 老师会给每一位学生的回答评分，老师可以根据文段中内容来插入问题或者写下注解（每个人都可以清楚的看到），通过Actively Learn。

老师拿着一本教材从第一章机械地讲到最后一章，每一位学生在一个阶段内的成绩可以生成“数据走势”， 使用Actively Learn授课时。

背景知识便一目了然；学习镁元素的应用时，但在标注的内容上，但受到提问次数或者课堂时间的限制，直接来一段生动的实验视频，而不用担心版权的问题，重新组织教学内容， For Teacher后台统计的页面之一（多知网 配图） For Student的部分和For Teacher的功能相逆，。