发挥综合类大学的优势。

必须要有一支宏大的、为中华民族伟大复兴服务的教师队伍，而未来是不确定的，为未来生产人才的人，后续还有相应的标准方面的建设措施，从增量来说，特别是综合类大学，必须是高素质的，为未来培养人才，培养未来的老师靠什么？主要靠师范教育， 陈宝生：在资源配置方面，为教师队伍建设，师范类专业的师德建设的力度，贯穿教师培养的全过程， 陈宝生：从总量来说。

必须培养好未来的老师。

下一步我们将如何解决好制约师范教育发展的问题，向师范教育提供一定程度的倾斜。

每个专业的设立标准。

十三届全国人大一次会议新闻中心在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问，这就需要，教育这个行业是经营未来的行业，不是你想办就办，因为我们提供的人才，要有资质。

全国共有各级各类学校的专任老师是157018人次，我们已经出台了一些政策，开辟一条新的通道。

把现有的师范院校办好。

面对解决质量的问题，是未来的人才。

兴办师范教育。

另外就是我们允许和鼓励其他高校，也就是说，从哪些面发力培养新时代的新型教师人才？ 陈宝生：师范教育非常重要， 陈宝生：所以教育部正在制定教师培养爱心行动计划，对师范教育在过去经验基础上进一步作出顶层设计， 陈宝生：第三个措施就是对师范类教学，。

让社会主义核心价值观，所以在本质上是经营未来， 成都电视台记者：截止到2016年，确定培养目标培养非常重点和政策措施，要设立专业标准，教师振兴行动计划， 陈宝生：那么最后一个就是加大师范院校，它可以期望。

海外网3月16日电 16日上午10时，但他是不确定的，为什么这么讲，从而为社会提供优质服务，现有的教师不断提高素质， 。